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O Sebrae Goiás sediou o encerramento das atividades do projeto ‘Líder do Século XXI’, coordenado pela analista e gestora estadual do Programa de Educação Empreendedora, Cleonice Silva. Durante o encontro, a consultora do Sebrae Cejana Siqueira apresentou uma devolutiva-diagnóstico das atividades realizadas.
Por sua vez, os participantes do projeto, uma equipe formada por profissionais da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), integrantes do Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação (Cepfor), falaram da experiência que tiveram. Eles são os responsáveis pela formação de mais de 16 mil professores do estado.
Ao todo, o projeto, que envolveu consultoria e capacitações em liderança, oferecido pelo Sebrae teve duração de 150 horas e foi dividido em três etapas: workshop, atendimento individual com os participantes e, por fim, apresentação de diagnóstico com sugestões do Sebrae para serem implementadas pela equipe em 2024.
Cejana explicou, durante o encerramento na terça-feira (12), que o momento foi para falar onde estão e onde é possível chegar com o Líder do Século XXI.A consultora afirmou que, “um projeto não nasce pronto. São líderes com enorme potencial, que sabem que precisam trabalhar algumas estruturas”.
A consultora afirmou se trata de “um projeto embrionário”. Segundo ela, após a realização do primeiro encontro para falar do Líder do Século XXI, foram feitos encontros individuais, com três atendimentos, para que pudessem falar um pouco da carreira e de perspectivas. Conforme Cejana, inicialmente, foram realizadas entrevistas individuais e confidencias, onde cada um pôde trazer suas questões.
Por fim, ela ressaltou que “os profissionais são pessoas extremamente inteligentes, talentosas, escolhidas para estarem lá, por causa desse talento, por causa dessa força de trabalho. É um projeto muito inovador. Não tem estado que tem isso”, concluiu.
Liderança
Uma das coordenadoras da Seduc, Carla Mendonça Lisboa Bernardes, explicou que a partir da reforma administrativa na secretaria houve uma reestruturação da pasta para um novo formato. “Nossa equipe sentiu a necessidade de desenvolver um trabalho onde tivéssemos condições de entender qual o nosso real papel enquanto líderes junto à educação pública de Goiás”, afirmou.
Carla relatou que por se tratar de uma equipe de formação de professores, houve a necessidade da consultoria para trabalhar a liderança. “Esse trabalho veio para nos dar esse suporte enquanto líderes”, frisou. Para a coordenadora, “a formação acrescentou conhecimento enquanto profissionais, até porque a nossa demanda de liderança é uma demanda em que a gente forma o outro, mas não tínhamos essa política de receber formação”.
“A tendência é de formar o outro, mas precisamos de ‘alimento’ e de sermos formados. Então, o que ficou mais evidente é que sentamos na cadeira da escola, e começamos a entender a importância de nos aprimorar, nos capacitar, para capacitar o outro, principalmente na perspectiva da liderança”, analisou.
Por sua vez, a chefe de núcleo do Cepfor, Kézia Cláudia da Cruz, ressaltou que a experiência foi positiva. Conforme ela, essa ação faz parte de uma série de iniciativas que buscam realizar com um trabalho de formação de todos os profissionais que atuam nas escolas em Goiás, dentre eles: diretores, professores e profissionais de finanças, licitação e aplicação de recursos, por exemplo. De acordo com Kézia, é fundamental iniciativas como essa realizada com o Sebrae para que saibam se posicionar na liderança.
Informações para a imprensa
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