
Realizado no dia 17, o 1º Fórum de Integração para o Desenvolvimento da Educação (FIDE) de Minaçu, reuniu gestores públicos, instituições, empresários, educadores, estudantes e lideranças comunitárias, no Centro de Cultura da cidade, tendo como tema “Educação que Transforma, Caminho para o Desenvolvimento Econômico”. O encontro teve o objetivo de discutir o papel da educação como instrumento estratégico para o desenvolvimento econômico e social do município.
Localizada na Região Norte de Goiás, a cerca de 550 quilômetros de Goiânia, a capital do estado, Minaçu, que significa Mina Grande (Mina, origem da língua Portuguesa e Açu sufixo da língua Tupi), teve seu crescimento diretamente relacionado ao ciclo mineral. Atualmente, aos 50 anos de emancipação política, o município busca fortalecer novas atividades econômicas, entre elas o turismo, aproveitando o potencial formado por lagos, grutas, cachoeiras e pelas possibilidades de navegação e pesca esportiva.
O FIDE foi o primeiro fórum realizado especificamente para discutir a educação dentro dessa perspectiva de desenvolvimento local e integra o Plano de Desenvolvimento Municipal (PDE), por meio do Programa Avançar, estruturado em quatro eixos: Educação, Turismo, Agronegócio e Governança. A proposta é aproximar diferentes setores da sociedade para identificar oportunidades, compartilhar experiências e construir estratégias que possam contribuir para o desenvolvimento sustentável de Minaçu.
O evento, realizado pela Mineração Serra Verde, teve a parceria com a Prefeitura de Minaçu, por meio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura. Também participaram da iniciativa o Sebrae Goiás; Sesi, Senai, Sicoob Engecred, Universidade Estadual de Goiás (UEG) – Câmpus Norte, UnU Minaçu; Conexão Cidadã; Centro de Cultura de Minaçu; Centro Educacional Evangélico Pastor Antônio Martins da Rocha (CEEPRAM); Instituto de Educação e ADNG (IBF). A iniciativa contou ainda com o apoio técnico da Consultoria Interação Urbana.
Entre as atividades do fórum, teve uma palestra sobre superação, cooperativismo, educação empreendedora e desenvolvimento local, disponibilizada pelo Sebrae Goiás e ministrada por João Carlos Leite, o Joãozinho, fundador e presidente do Sicoob Sarom e presidente da Aprocan.

Reconhecido por sua atuação no cooperativismo como instrumento de desenvolvimento local e na educação empreendedora, cooperativista e financeira nas escolas, João Carlos apresentou aos participantes a experiência de transformação de São Roque de Minas (MG), mostrando como a organização da comunidade e a cooperação entre diferentes setores podem contribuir para a geração de riqueza e oportunidades dentro do próprio território.
Para o palestrante, o desenvolvimento local passa pela capacidade de a própria comunidade identificar suas potencialidades e trabalhar de forma conjunta. “Às vezes a gente está buscando muita inovação fora, muita tecnologia e esquece que às vezes nós precisamos de uma geração de riqueza local. Então nós precisamos entender isso e trazer isso para o nosso povo, para as nossas realidades”, destacou João Carlos Leite.
Segundo ele, a união entre instituições públicas, iniciativa privada e entidades que possuem conhecimento e capacidade técnica pode transformar demandas da comunidade em oportunidades de desenvolvimento. “Quando você junta possibilidade, demanda, a comunidade e todo mundo trabalha em cooperação, você gera prosperidade local”, afirmou.
A experiência apresentada pelo palestrante chamou a atenção de representantes das instituições de ensino participantes do fórum. O gestor do Instituto IBF, Eduardo Barbosa, que atua há mais de 20 anos em Minaçu com Educação Básica, Ensino Superior e cursos profissionalizantes, classificou o encontro como um marco para o município. “Este é um marco histórico para a cidade de Minaçu. Nós, enquanto instituição de ensino, já estamos mais de 20 anos aqui na cidade. Tivemos a oportunidade de compartilhar com outras empresas, mas não nessa amplitude que a Serra Verde trouxe todo esse evento aqui”, afirmou.

Eduardo destacou ainda a expectativa de que o fórum contribua para aproximar a comunidade e fortalecer ações voltadas ao desenvolvimento do município. “Nós estamos à disposição, nós estamos abraçados com essa causa e comprometidos a levar esse projeto avante”, declarou. Para o gestor, o exemplo apresentado na palestra mostrou que uma comunidade pequena também pode encontrar caminhos para superar dificuldades quando seus moradores se organizam e trabalham em conjunto.
O gerente regional do Sebrae Goiás, André Moura, avaliou que a experiência apresentada por João Carlos Leite demonstra a importância de adaptar boas práticas às características de cada território. “Ele contou uma história muito bacana, sobre o desenvolvimento de um município pequeno, que saiu da pobreza e enxergou a potencialidade e hoje vive numa situação melhor, mais rico, com melhores oportunidades através de ações de governança e estruturadas”, explicou.

André ressaltou que a proposta do Sebrae também é estimular a educação empreendedora e apresentar aos estudantes, possibilidades de atuação dentro de seus próprios territórios. “Hoje a gente trouxe aqui uma palestra voltada também para a educação empreendedora para inspirar a nova geração, inspirar os alunos, inspirar as pessoas a trabalhar com pequenas práticas, nada mirabolante, mas que funciona dentro do território”, afirmou.
Segundo o gerente regional, a transformação depende da capacidade de identificar oportunidades e da disposição para trabalhar coletivamente. “Se funcionou em São Roque, pode funcionar em Minaçu, pode funcionar na região Norte do estado de Goiás. Transformar desafios em oportunidades, o mundo está cheio de oportunidades, basta a gente querer trabalhar em conjunto, abraçar essas oportunidades e fazer a coisa acontecer”, destacou.
Estudantes debatem o futuro de Minaçu
A presença dos estudantes também foi destacada pela secretária municipal de Educação e Cultura, Maiza Martins Brito. Para ela, colocar os jovens em contato com experiências de desenvolvimento contribui para ampliar a visão sobre as possibilidades de futuro. “Os alunos viram que tudo só depende da gente para que o crescimento aconteça. Então eles têm que ver o que eles querem para o futuro, e a nossa obrigação enquanto educação é mostrar as possibilidades”, ressaltou.
A secretária defendeu a união entre poder público, instituições de ensino, empresas e entidades parceiras como caminho para preparar os estudantes para assumirem responsabilidades no futuro. “A gente precisa disso para incentivar os alunos, capacitar os nossos estudantes para que eles sejam os protagonistas e que sejam o nosso futuro mesmo”, afirmou Maiza.

Ela também destacou que os estudantes de hoje poderão ocupar, no futuro, diferentes espaços de liderança no município. “Eles podem ser os próximos gestores, os próximos educadores, secretários de educação, vereadores, prefeitos. Então a gente tem que acreditar no futuro, que o futuro está com eles”, concluiu.
O Fórum colocou a educação no centro da discussão sobre o futuro de Minaçu e buscou aproximar instituições que atuam em diferentes setores da sociedade. A proposta apresentada durante o encontro parte da compreensão de que a formação educacional, a capacitação profissional, o empreendedorismo, o cooperativismo e a articulação entre poder público e iniciativa privada podem contribuir para ampliar as oportunidades econômicas no município. A partir desta abordagem, dentro do Programa Avançar, a educação passa a ser discutida de forma integrada aos demais eixos do desenvolvimento municipal, como turismo, agronegócio e governança.
Para Minaçu, que busca diversificar sua economia e fortalecer atividades relacionadas ao potencial turístico de seu território, a parir de políticas que garantam a sustentabilidade, a construção de uma educação conectada às necessidades locais aparece como uma das estratégias para preparar uma nova geração de profissionais, empreendedores e lideranças.
Nesta perspectiva, o entendimento comum entre os organizadores e apoiadores do projeto evidencia que o desenvolvimento de Minaçu depende não apenas de investimentos externos, mas também da capacidade de instituições e comunidade trabalharem juntas para identificar potencialidades, formar pessoas e transformar oportunidades e desafios em resultados para o próprio município.
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